twitter
rss


1. Berikut ini yang merupakan ciri negara berkembang adalah ….
a. produksi berorientasi pada ekspor
b. produksi tidak lagi didominasi oleh barang-barang primer
c. sumber daya alam sudah habis dieksploitasi
d. ketergantungan pada impor hasil industri

2. Dalam hal penduduk, negara berkembang biasanya ....
a. beban tanggungan tinggi
b. produktivitas tinggi
c. rendahnya pertumbuhan penduduk
d. rendahnya tingkat pengangguran

3. Suatu negara dapat dikategorikan sebagai negaramaju atau berkembang dapat dilihat dari….
a. luas wilayah negara yang bersangkutan
b. jumlah penduduk negara yang bersangkutan
c. jumlah urbanisasi di negara yang bersangkutan
d. hasil pembangunan di negara yang bersangkutan

4. Negara maju selalu diidentikkan dengan negara ....
a. industri                           c. agraris
b. kehutanan                      d. maritim

5. Berikut ini yang merupakan ciri keadaan penduduk di negara berkembang adalah....
a. mata pencaharian utama adalah sektor industri
b. beban tanggungan rendah
c. sebagian besar bermukim di pedesaan
d. angka harapan hidup tinggi

6. Terjadinya Perang Asia Timur Raya ditandai dengan …
a. serbuan Jepang ke Hongkong dan Korea
b. serbuan Jepang ke Pearl Harbour
c. pembentukan Poros Berlin-Roma-Tokyo
d. pembentukan persekutuan ABDACOM

7. Berbagai fakta berikut merupakan bukti bahwa negara fasis sangat ekspansionis, kecuali …
a. Italia menyerbu Abessinia pada tahun 1934
b. Jepang menyerbu Manchuria pada tahun 1935
c. Jerman menyerbu Polandia tahun 1939
d. Jerman, Italia, dan Jepang membentuk poros bersama

8. Partai NAZI akhirnya berhasil memenangkan pemilu di Jerman pada tahun …
a. 1928                                                 c. 1930
b. 1929                                                 d. 1931

9. Fasisme Italia berkeinginan menciptakan kejayaan Italia seperti yang pernah dialami pada masa …
a. abad pertengahan        c. Romawi
b. Renaissance                  d. Yunani Kuno

10. Dimedan Pasifik, setelah berhasil menguasai Indonesia, gelombang serangan Jepang diarahkan ke …
a. Filipina                            c. Indo Cina
b. Malaya                            d. Kep. Solomon

Tanggal 20 September 2014

1. Suatu arus listrik yang mengalir melalui seutas kawat disebabkan oleh...
    a. Pergerakan atom-atom
    b. Pergerakan proton-proton
    c. Pergerakan neutron-neutron
    d. Pergerakan elektron-elektron

2. Muatan listrik 120 C berpindah melalui kawat penghantar yang menghubungkan kedua kutub sumber tegangan selam 5 menit. Kuat arus listriknya adalah...
    a. 0,04 A
    b. 0,4 A
    c. 0,5 A
    d. 2,5 A

3. Sebuah penghantar dengan hambatan 5,0 ohm dilalui oleh arus listrik 80mA. Beda potensial anatar ujung-ujung pengahantar tersebut adalah...
    a. 1,6 volt
    b. 0,4 volt
    c. 16 volt
    d. 40 volt

4. Pada suatu penampang tertentu dalam sebuah penghantar mengalir muatan listrik 40 C selama 2 menit. Jika hambatan listrik penghantar tersebut adalah 18ohm, beda potensial antara kedua ujung penghantar tersebut adalah...
    a. 1 volt
    b. 2 volt
    c. 4 volt
    d. 6 volt

5. Disekitar lingkungan kita banyak menjumpai benda-benda:
    (1) Plastik                                     (4) Karet
    (2) Air                                           (5) Tembaga
    (3) Besi
    Benda-benda tersebut yang dapat menghantarkan arus listrik adalah...
    a. (1), (2), (3)
    b. (1), (3), (5)
    c. (2), (3), (5)
    d. (4), (3), (5)

6. Bahan apakah yang tidak digunakan sebagai kawat kering?
    a. Karbon
    b. Perak
    c. Aluminium
    d. Tembaga

7. Bahan isolator dapat berfungsi sebagai konduktor bila...
    a. Sedang memuai
    b. Suhunya tinggi
    c. Kuat arus kecil
    d. Tegangannya tinggi

8. Sebuah resistor mempunyai susunan warna cokalt, merah, hijau, emas. Nilai hambatan resistor tersebut adalah...
    a. 1200 kilo ohm
    b. 1200 ohm
    c. 120 ohm
    d. 12 ohm

9. Tiga resistor identik, pertama disusun paralel dan kemudian disusun seri. Nilai perbandingan hambatan pengganti dari susunan pertama dan susunan kedua...
    a. 9
    b. 6
    c. 1/9
    d. 1/3

10. Bagaimana cara kamu memperoleh hamabatan 1,5 kohm dari tiga buah resistor 1,0 kohm?
     a. Menghubungkan dua resistro secara peralel
     b. Menghubungkan tiga resistor secara paralel
     c. Menghubungkan dua resistor secara paralel dan satu resistor secara seri
     d. Menghubungkan tiga resistor secara seri

Tanggal 20 September 2014

1. Benda bermuatan listrik positif bila...
    a. Kekurangan elektron
    b. Jumlah proton sama dengan jumlah neutron
    c. Jumlah proton sama dengan jumlah elektron
    d. Kelebihan eleketron

2. Kumpulan zat yang tergolong konduktor adalah...
    a. Besi, aluminium, seng
    b. Besi, aluminium, karet
    c. Plastik, kayu, besi
    d. Plastik, seng, besi

3. Kumpulan zat yang tergolong isolator adalah...
   a. Plastik, kaca, besi
   b. Besi, aluminium,seng
   c. Besi, aluminium, karet
   d. Plastik, kaca, karet

4. Benda yang bermuatan listrik negatif bila dihubungkan dengan Bumi akan netral karena...
    a. Elektron dari Bumi pindah ke benda
    b. Muatan positif mengalir dari Bumi ke benda
    c. Elektron dari benda pindah ke tanah
    d. Muatan positif mengalir dari tanah ke benda

5. Gaya tarik listrik antara dua muatan titik adalah F. Muatan pada salah satu benda dijadikan empat kalinya, dan muatan pada benda lainnya dijadikan dua kalinya. Gaya tarik listrik antara benda-benda sekarang menjadi...
    a. 8F
    b. 4F
    c. 2F
    d. F

6. Dua muatan titik yang terpisah 1 meter saling tolak dengan gaya 9 newton. Berapakah gaya tolak tersebut ketika kedua muatan terpisah 3 meter?
    a. 1N
    b. 3N
    c. 27N
    d. 81N

7. Elektroskop adalah...
    a. Alat untuk mengukur arus listrik
    b. Alat untuk mendeteksi adanya muatan listrik pada suatu benda
    c. Alat untuk memindahkan muatan listrik dari suatu benda ke benda lainnya
    d. Alat untuk mengukur beda potensial listrik

8. Induksi listrik dapat diartikan sebagai...
    a. Pemberian muatan listrik
    b. Pemisahan muatan pada sebuah benda karena didekati oleh benda lain yang bermuatan
    c. Penambahan muatan listrik
    d. Pengurangan muatan listrik

9. Contoh peristiwa yang membuktikan bahwa suatu benda dapat diberi muatan kistrik dengan cara induksi adalah tertariknya potongan-potongan kertas pada...
    a. Penggaris plastik yang telah digosok kain wol
    b. Kaca yang telah diolesi dengan cat yang masih basah
    c. Sisir plastik yang diberi tegangan listrik
    d. Kayu yang telah digosok kain sutra

10. Sebuah batang bermuatan positif dibawa mendekati (tetapi tidak menyentuh) sebuah bola tak bermuatan. Jika bola dibumikan  (dihubungkan dengan tanah), bola...
      a. Menjadi bermuatan listrik
      b. Menjadi bermuatan positif pada satu sisi dan bermuatan negatif pada sisi lainnya
      c. Tetap tak bermuatan
      d. Ditarik oleh batang

Tanggal 20 September 2014

1. Belajar tanpa Mood
Belajarlah karena kesungguhan kita untuk berubah, jangan belajar hanya dengan berlandaskan mood saja. Iya kalau nice mood, tapi kalau pas bad mood kita jadikan alasan untuk kita tidak belajar, saya berani jamin ilmu yang anda pelajari akan sama halnya dengan air yang menetes di lapangan panas, sangat mudah menguap. Jadi jangan pernah belajar berdasarkan mood ya kalau ingin hasil yang memuaskan.

2. Belajarlah di manapun anda suka
Carilah tempat yang nyaman dan dapat menenangkan pikiran kita sewaktu belajar, dengan keadaan yang nyaman kita akan lebih mudah dalam memahami materi.

3. Jangan belajar terlalu banyak ketika akan ujian
Inilah sebuah doktrin yang saya rasa sangat keliru, "kamu harus belajar sungguh-sungguh, besok ada ujian"..kira-kira teman-teman sudah mendengar ocehan yang seperti itu? Ini adalah kesalahan, sebenarnya ketika akan ujian itu kita gunakan untuk merehat otak sekejap, justru pas hari-hari biasalah kita harus sungguh-sungguh. Sistem KS (kebut semalam) sangat merusak cara berpikir kita, karena hanya akan menimbulkan tekanan bukan pengetahuan.

4. Belajar sambil diskusi
Belajar secara kelompok memang dimaksudkan agar seseorang yang kurang mampu memahami materi bisa berdiskusi dengan orang yang sudah paham. Sehingga pertukaran ide terus berjalan, yang pintar tidak semakin pintar, begitu pula yang bodoh tidak semakin terperosok. Semua bisa menjadi seimbang.

5. Belajar dengan diiringi musik
Musik memang bisa meningkatkan konsentrasi kita dalam belajar, namun hal ini tidak selalu terjadi pada setiap orang. Ada beberapa orang yang malah suka keadaan yang hening. Jadi, jika musik bisa membantumu berkonsentrasi, just listen it :)

6. Jangan hanya menghafal
metode menghafal mungkin bisa menyukseskan kita dalam mencari "nilai-yang-baik", namun apakah pengetahuan kita bertambah? tidak. Pahamilah materi dengan mempelajari konsep-konsepnya, bagaimana hal itu bisa terjadi, mengapa, apa selanjutnya, begitulah cara berpikir yang harus dikembangkan meskipun memakan waktu yang cukup lama. Sehingga kita akan tahu betapa indahnya Ilmu Pengetahuan itu. Dalam film 3 idiots, ada sebuah quotes yang sangat mengena: "Dengan menghafal, kamu bisa menghemat waktumu selama 4 tahun di universitas, namun kau telah menghancurkan 40 tahun hidupmu kedepan"

7. Jangan malu-malu untuk bertanya
Bila kita ada yang belum paham mengenai materi yang diajarkan, cukup dengan acungkan jari dan bertanyalah kepada bapak/ibu guru, jangan malu bertanya bila kita tidak bisa, jangan jadikan gengsi "takut dibilang lambat oleh teman2" sebagai alasan, karena hal yang seperti itu tidak masuk akal!

8. Coba dan Gagal (Trial and Error)
Dalam hidup ini, gagal adalah teman kita juga, jadi jangan pernah menghindar darinya. Kita terjatuh, untuk apa? agar kita tahu bagaimana cara untuk bangun. Kita tidak akan pernah tahu yang benar itu bagaimana jika kita tidak kenal dengan KESALAHAN dulu. Materi yang sesulit apapun, pasti akan bisa kita kuasai asal tidak ada kata menyerah memahaminya. Coba terus, gagal sudah biasa.

9. Cintailah mata pelajaran yang anda suka
Anda tidak bisa dalam fisika (misal), namun anda sangat mencintai pelajaran yang satu ini. Maka dengan kecintaan itu, suatu saat akan menjadikan anda seorang fisikawan hebat, karena sesuatu yang dilakukan sepenuh hati akan menghasilkan hasil yang memuaskan. Sekarang tidak bisa, namun karena kecintaan tersebut anda mempelajarinya setiap waktu, tunggulah hingga mimpi indah tiba. You'll be the best, but wait until the time's coming on ^_^

10. Ingatlah tujuan utama kita sekolah
Tujuan utama kita sekolah ialah untuk mencari ilmu pengetahuan, bukan hanya menerima "Cara Untuk Memperoleh Nilai yang Baik" saja. Nilai tidak akan bisa mencerminkan kualitas seseorang, lihatlah kenyataannya. Tidak masalah kita ada di peringkat berapapun, yang terpenting ialah belajar bukan untuk mencapai kesuksesan..tetapi untuk membesarkan jiwa. ini merupakan Cara Belajar paling Efektif yang terus saya gunakan, karena saya yakin ilmu bukan sebatas CORETAN NILAI, tapi banyaknya kita berbagi kepada sesama.

11. Kunci semua metode belajar
Kuncinya terletak pada kesungguhan kita dalam berdo'a, karena saya masih ingat betul ada yang bilang kecerdasan seseorang 73% dari kesungguhan do'anya, sedangkan 27% dari belajar. Intinya do'a sangatlah penting, sebagai bentuk pasrah kita Kepada Allah. Namun belajar juga sangatlah penting, ingat! Tidak bisa mencapai 100% tanpa ada yang 27% tersebut.

Tanggal 13 September 2014


BELAJAR lah yang paling utama! di samping belajar, bisa juga les.. tapi tentu saja harus kemauan dan tekad dari diri sendiri dong.. percuma aja kalo kamu nggak punya tekad yang kuat..
misalnya : ah, mau belajar ahh,, tapi ada film yang paling kamu suka di tayangin di tv. akhirnya nonton deh. dalam hati, kamu bertekad mau belajar habis film ini selesai. . habis nonton film yang kamu suka, eh ada film yang lain.. keterusan deh.. nontonnya iya, belajarnya enggak.. habis nonton, ngantuk nih.. tidur deh.. hahaa.. kalo kamu punya tekad yang kuat, habis nonton film yang kamu suka.. langsung belajar..
so, kamu harus punya tekad untuk belajar agar nilai UN bagus.. hmm,, boleh juga nih kalo belajar sambil ada hiburan.. misalnya belajar sambil denger lagu.. eits!! fokusnya ke belajar ya! denger lagunya juga volume nya jangan besar besar.. nanti malah mengganggu.. oiya, ketinggalan! jangan lupa beribadah dan berdoa yaa!!

semoga bermanfaat untuk mu yaa,, semoga mendapatkan nilai yang bagus!!
Tanggal 13 September 2014


Daftar 35 SMA terbaik Di INDONESIA versi DEPDIKNAS
Bagi anda yang menginjak dunia SMA silakan memilih-milih dan meninjau lebih lanjut tentang popularitas SMa se Indonesia Sekolah terbaik itu tidak hanya sekolah yang unggul di bidang prestasi akademik atau nonakademik, tapi juga harus bersih lingkungannya, suasana belajarnya menyenangkan, serta tenaga pendidiknya dan sarana-prasarananya sesuai dengan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Berikut adalah 35 SMA terbaik di Indonesia ini versi Depdiknas :

1.SMAN 3 Bandung
2.SMA Taruna Nusantara
3.SMAN 1 Denpasar
4.SMAN 4 Kendari, Sulawesi Tenggara
5.SMA Plus Riau
6.SMAN 1 Padang
7.SMAN 3 Yogyakarta
8.SMAN 3 Malang
9.SMAN 1 Bogor
10.SMAN 1 Purwokerto
11.SMA Labschool Jakarta
12.SMA Al Azhar BSD, Tangerang
13.SMA Al Azhar Kelapa Gading
14.SMA 81 Jakarta
15.SMAN 5 Surabaya
16.SMAN 5 Bandung
17.SMAN 1 Garut
18.SMAN 1 Tasikmalaya
19.SMAN 1 Purwakarta
20.SMAN 3 Semarang
21.SMAN 5 Mataram, NTB
22.SMAN 4 Denpasar
23.SMAN 1 Samarinda
24.SMAN 1 Magelang
25.SMAN Regina Pacis Surakarta
26.SMAN 2 Temanggung, Jawa Tengah
27.SMAN 3 Surakarta
28.SMAN 1 Kediri, Jawa Timur
29.SMAN 1 Sooko, Mojokerto
30.SMAN 2 Mojokerto
31.SMAN 1 Pamekasan, Jawa Timur
31.SMAN 1 Pamekasan, Jawa Timur
32.SMAN 1 Boyolangu, Jawa Timur
33.SMA 1 Way Jepara, Lampung
34.SMA Santo Petrus, Kalimantan Barat
35.SMAN 2 TinggiMoncong, Gowa, Sulawesi
Selatan


Tanggal 13 September 2014